Ramas de la metodologia

Ramas de la metodologia

investigación descriptiva

Resumen: Los métodos conocidos de formación de planes de ingeniería civil en el territorio de los asentamientos no consideran plenamente un gran número de diversos factores, y también la discrepancia es más entera que la planificación. Los métodos generales de la solución de un problema de planificación no se desarrollan ahora debido a su alta complejidad. El propósito del trabajo es la formación óptima por el criterio de la máxima rentabilidad del plan de ingeniería civil en la contabilidad de un gran número de restricciones de funcionamiento. Los objetivos se logran mediante el uso del dispositivo de programación discreta para el modelado del plan de construcción. Se ofrece el uso de dos etapas de cálculos. En la primera etapa se construye el modelo del plan de ingeniería civil, en la segunda – modelo de optimización de este plan teniendo en cuenta el criterio utilizado. De este modo, se desarrollan los procedimientos de asentamiento sobre la base de un método de ramas y bordes. El enfoque ofrecido tuvo lugar la aprobación del asentamiento en relación con la creación del plan de ingeniería civil del asentamiento y mostró la capacidad de trabajo. Sobre la base de estos resultados se extraen conclusiones sobre el área y las condiciones de aplicación de los modelos desarrollados y los procedimientos de asentamiento.

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metodología de investigación… un paso a…

Comprende el análisis teórico del conjunto de métodos y principios asociados a una rama del conocimiento, de modo que las metodologías empleadas por las distintas disciplinas varían en función de su desarrollo histórico. Esto crea un continuo de metodologías[3] que se extienden a través de las comprensiones en competencia de cómo se entienden mejor el conocimiento y la realidad. Esto sitúa a las metodologías dentro de filosofías y enfoques globales[4].

La metodología puede visualizarse como un espectro que va desde un enfoque predominantemente cuantitativo hasta un enfoque predominantemente cualitativo[5]. Aunque una metodología puede situarse convencionalmente dentro de uno de estos enfoques, los investigadores pueden mezclar enfoques para responder a sus objetivos de investigación y tener así metodologías que son multimétodo y/o interdisciplinarias[6][7].

En general, una metodología no pretende aportar soluciones, por lo que no es lo mismo que un método[8][9], sino que ofrece una perspectiva teórica para entender qué método, conjunto de métodos o mejores prácticas pueden aplicarse a la pregunta o preguntas de la investigación.

métodos de investigación social

La sección de métodos describe las acciones que se llevarán a cabo para investigar un problema de investigación y la justificación de la aplicación de procedimientos o técnicas específicas utilizadas para identificar, seleccionar, procesar y analizar la información aplicada a la comprensión del problema, lo que permite al lector evaluar de forma crítica la validez y fiabilidad generales de un estudio. La sección de metodología de un trabajo de investigación responde a dos preguntas principales: ¿Cómo se recogieron o generaron los datos? Y, ¿cómo se analizaron? La redacción debe ser directa y precisa y estar siempre escrita en tiempo pasado.

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Bem, Daryl J. Writing the Empirical Journal Article. Psychology Writing Center. Universidad de Washington; Denscombe, Martyn. The Good Research Guide: For Small-Scale Social Research Projects. 5ª edición. Buckingham, Reino Unido: Open University Press, 2014; Lunenburg, Frederick C. Writing a Successful Thesis or Dissertation: Tips and Strategies for Students in the Social and Behavioral Sciences. Thousand Oaks, CA: Corwin Press, 2008.

investigación cualitativa

Comprende el análisis teórico del conjunto de métodos y principios asociados a una rama del conocimiento, de modo que las metodologías empleadas por las distintas disciplinas varían en función de su desarrollo histórico. Esto crea un continuo de metodologías[3] que se extienden a través de las comprensiones en competencia de cómo se entienden mejor el conocimiento y la realidad. Esto sitúa a las metodologías dentro de filosofías y enfoques globales[4].

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La metodología puede visualizarse como un espectro que va desde un enfoque predominantemente cuantitativo hasta un enfoque predominantemente cualitativo[5]. Aunque una metodología puede situarse convencionalmente dentro de uno de estos enfoques, los investigadores pueden mezclar enfoques para responder a sus objetivos de investigación y tener así metodologías que son multimétodo y/o interdisciplinarias[6][7].

En general, una metodología no pretende aportar soluciones, por lo que no es lo mismo que un método[8][9], sino que ofrece una perspectiva teórica para entender qué método, conjunto de métodos o mejores prácticas pueden aplicarse a la pregunta o preguntas de la investigación.